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基础教育
 
2013年 10卷 2期
刊出日期：2013-04-06
教育理论
教育政策
学校变革
教师发展
教育书评
学生研究
   
教育政策
5 杨小微
以“多样优质均衡”回应“高端需求”——我国东部地区义务教育促进社会公平的新思路与新实践 Hot!
2013 Vol. 10 (2): 5-10 [摘要] ( 8916 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 744 )
11 朱丽
求解区域教育均衡发展——上海市基础教育委托管理模式探析 Hot!
2013 Vol. 10 (2): 11-16 [摘要] ( 9910 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 552 )
17 王凯
“名校集团化”：区域义务教育均衡发展策略 Hot!
2013 Vol. 10 (2): 17-21 [摘要] ( 10562 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 614 )
22 肖浩宇
以“示范区”推进“优质均衡”——江苏省推进义务教育均衡发展的区域战略探析 Hot!
2013 Vol. 10 (2): 22-28 [摘要] ( 9736 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 591 )
104 黄婉莉
公平还是质量：教育政策的两难及其抉择——“公平与质量：政策视野下的教育变革”国际学术研讨会述评
2013 Vol. 10 (2): 104-110 [摘要] ( 8686 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 585 )
教育理论
29 山子
从读书观及其价值观的演变看过重课业负担
2013 Vol. 10 (2): 29-35 [摘要] ( 9280 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 546 )
36 任露铭, 王凯
我国师德规范专业化趋向
2013 Vol. 10 (2): 36-40 [摘要] ( 9575 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 470 )
学校变革
41 丁念金, 崔玲玲
校本课程决策调查研究
2013 Vol. 10 (2): 41-50 [摘要] ( 8932 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 488 )
51 吴小玮
贴近社会的教育实验——以《一个小学十年努力纪》为中心
2013 Vol. 10 (2): 51-57 [摘要] ( 9117 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 439 )
教师发展
58 石明兰, 李家成
论班主任基本功的重塑
2013 Vol. 10 (2): 58-67 [摘要] ( 8953 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 530 )
68 王小平, 邹逸
专家教师与新手教师的课堂教学行为与话语的比较研究——基于四位小学语文教师课堂实录的分析
2013 Vol. 10 (2): 68-74 [摘要] ( 10373 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 508 )
75 傅雅琦
影响中小学教师工作满意度的政策性因素研究——以杭州市江干区为例
2013 Vol. 10 (2): 75-89 [摘要] ( 9494 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 486 )
学生研究
90 杨来恩, 陈丽翠
高中生生涯发展水平及指导现状的实证研究——基于福建省六市十校的调查
2013 Vol. 10 (2): 90-95 [摘要] ( 7957 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 462 )
96 陈梅, 戴岳
西部山区离村上学儿童的调查与分析——以四川省XW县XF苗族乡为个案研究
2013 Vol. 10 (2): 96-103 [摘要] ( 7012 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 444 )
教育书评
111 陈桂生
一种有梦又有数的治校方略——读卞松泉编著《治一校若烹小鲜》
2013 Vol. 10 (2): 111-112 [摘要] ( 8608 ) [HTML 1KB] [PDF 0KB] ( 443 )
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