Ｓｍａｒｔｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔｓ ａ ｆｕｔｕｒｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｐａｒａｄｉｇｍ ｗｈｉｃｈ ｅｎａｂｌｅｓ ｂｅｔｔｅｒ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｌｅａｒｎｅｒｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｔｅａｃｈ￣
ｉｎｇ ａｎｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｅｍｐｏｗｅｒｅｄ ｂｙ ｈｕｍａｎ￣ｍａｃｈｉｎｅ ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅ ｅｆｆｏｒｔｓ. Ｐｒｏｂｌｅｍ￣ｄｒｉｖｅｎ ａｎｄ ｉｄｅｏｌｏｇｙ￣ｌｅａｄｉｎｇ ａｒｅ ｔｈｅ ｄｕａｌ ｄｒｉｖｉｎｇ ｆｏｒｃｅｓ ｆｏｒ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ￣ｅｎａｂｌｉｎｇ
ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎｓ. Ｄａｔａ ｗｉｓｄｏｍ? ｐｅｄａｇｏｇｉｃａｌ ｗｉｓｄｏｍ ａｎｄ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｗｉｓｄｏｍ ｂｕｉｌｄ ａｎ “ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ ｂｒｉｄｇｅ” ｃｏｎｎｅｃｔｉｎｇ ｄａｔａ? ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ａｎｄ ｋｎｏｗｌ￣
ｅｄｇｅ ｔｏ ｗｉｓｄｏｍ. Ｓｉｘ ｂａｓｉｃ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ ｗｉｓｄｏｍ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｒｅ ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ ｗｉｔｈ ｓｍａｒｔｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ? ｎａｍｅｌｙ “ｐｒｅｃｉｓｉｏｎ? ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｉｔｙ? ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｏｎ? ｏｐｔｉ￣
ｍｉｚａｔｉｏｎ? ｔｈｉｎｋｉｎｇ ａｎｄ ｃｒｅａｔｉｏｎ”. Ｐｕｒｓｕｉｎｇ ｓｍａｒｔｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｍｕｓｔ ｌｅａｄ ｔｏ ｓｙｓｔｅｍａｔｉｃ ｃｈａｎｇｅｓ ｏｆ ｆｕｔｕｒｅ ｓｃｈｏｏｌｓ ｗｈｉｃｈ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｐｒｏｓｐｅｃｔｅｄ ｉｎ ｆｏｕｒ ａｓｐｅｃｔｓ?
ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ? ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ ｍｏｄｅ? ｌｅａｒｎｉｎｇ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｃｈｏｏｌ ｍｏｄａｌｉｔｙ.